Sumbangan 15 hb September 2024 – 1 hb Oktober 2024
Mengenai pengumpulan sumbangan
carian buku
buku
Sumbangan:
53.5% dicapai
Log masuk ke
Log masuk ke
pengguna yang dibenarkan mempunyai akses kepada:
cadangan peribadi
Bot Telegram
sejarah muat turun
menghantar ke E-mel atau Kindle
pengurusan senarai buku
penyimpanan ke favorit
Peribadi
Permintaan buku
Penelitian
Z-Recommend
Senarai buku
Yang paling popular
Kategori
Penyertaan
Menyokong
Muat naik
Litera Library
Menyumbangkan buku kertas
Menambahkan buku-buku kertas
Search paper books
LITERA Point saya
Carian kata kunci
Main
Carian kata kunci
search
1
Brug af historie og fortid: intentionel historisk refleksivitet
Meloni
Binderup
,
Thomas
samfund
viden
giddens
eleverne
samfundet
skabe
forståelse
habermas
folkeskolen
identitet
forskellige
fælles
historisk
mening
refleksivitet
historiefaget
dermed
bevidsthed
livsverden
eric
faglighed
sennett
jensen
undervisningsministeriet
historiebevidsthed
luhmann
uddannelse
dannelse
livsverdenen
elevernes
styrke
betyder
mulighed
udgangspunkt
fortællinger
qvortrup
undervisningen
udvikle
faglige
globaliseringen
bruges
findes
kundskaber
rolle
udvikling
faget
læring
samfundets
historiske
undervisning
Tahun:
2008
Bahasa:
danish
Fail:
PDF, 7.85 MB
Tag anda:
0
/
5.0
danish, 2008
2
Historiebevidsthed i det moderne
Kvan,
Binderup
,
Thomas
eleverne
historiebevidsthed.indd
historiebevidsthed
fortælling
fortællinger
historien
elevernes
undervisningen
fortællingen
historiske
viden
mulighed
forskellige
skabe
udgangspunkt
livsverden
elever
elevens
begivenheder
forståelse
indeholder
læreren
eleven
computerspil
historiefaget
historieundervisningen
mening
vedkommende
mennesket
undervisning
bruges
forløbet
historiebevidstheden
jensen
findes
fortiden
indhold
skolen
verdenskrig
bogen
færdigheder
kundskaber
middelalderen
spil
spillet
arbejdet
hvilke
udvikle
oldtiden
fortælles
Tahun:
2011
Bahasa:
danish
Fail:
PDF, 5.22 MB
Tag anda:
0
/
5.0
danish, 2011
3
Individ og fællesskab
Kvan,
Boelt
,
Vibeke
fællesskab
eleverne
fælles
kultur
individ
læring
evaluering
forskellige
elever
skolen
fællesskabet
samfund
viden
dermed
identitet
undervisning
fællesskaber
pædagogiske
elevernes
praksis
formål
skole
udvikling
forskelle
valg
frihed
lærer
række
forholdet
handler
læreren
vigtigt
skolens
begrebet
forståelse
lærere
betyder
klassen
undervisningen
pædagogik
almene
bevidsthed
demokrati
individet
opgave
samfundet
tradition
grupper
hvilke
skabe
Tahun:
2009
Bahasa:
danish
Fail:
PDF, 669 KB
Tag anda:
0
/
5.0
danish, 2009
4
Coaching og Organisationer
Hans Reitzels Forlag
Erik Laursen
,
Jakob Nørlem og Ulla Thøgersen (red.)
coaching
organisationer
organisatorisk
fokuspersonen
fokuspersonens
lering
coachen
organisationen
ledelse
praksis
fokus
samtalen
coachingens
f.eks
forskellige
organisationens
selvudvikling
udgor
undervisning
forste
kundskaber
viden
coachens
dermed
organisatoriske
perspektiv
referencer
forbindelse
individuelle
indledning
opfattelse
organisation
refererer
relativt
coach
kompetencer
muligheder
opgave
saledes
samfund
samtaler
skabe
angar
arena
bestemt
foregar
gallwey
handlinger
leering
mader
Tahun:
2010
Bahasa:
danish
Fail:
PDF, 75.70 MB
Tag anda:
0
/
3.0
danish, 2010
1
Ikuti
pautan ini
atau cari bot "@BotFather" dalam Telegram
2
Hantar arahan /newbot
3
Berikan nama untuk bot anda
4
Berikan nama pengguna untuk bot
5
Salin mesej terbaharu daripada BotFather dan tampalkannya di sini
×
×